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2017三年級下冊語文期中考試卷及答案

時間:2018-04-22 三年級下冊 我要投稿

  一、看拼音寫詞語。(10分)

  zàn gē fǎng fú sì yǎng zhèng fǔ yù yán

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiǎng tái jīng gōng zhī niǎo rén shān rén hǎi

  ( ) ( ) ( )

  二、把詞語補充完整,再選詞填空。(8分)

  群( )吐( ) 饑( )交( )

  ( )精( )勤 ( )顏( )色

  ( )羊( )牢 受( )無( )

  1、賣火柴的小女孩( )的遭遇深深地打動了我。

  2 、從小養成良好的行為習慣會讓我們一生( )。

  三、照樣子,寫詞語。(12分)

  例:來來往往

  例:美麗——漂亮

  叮囑——( ) 教誨——( ) 能手——( ) 寬闊——( )

  例:(光彩奪目)的春天 (認 真)地畫

  ( )的山峰 ( )地說

  ( )的掌聲 ( )地嘆氣

  四、按要求完成下列句子。(10分)

  1、 例:小草發芽了。

  小草睡醒了。

  A: 荷花隨風擺動。

  2、 例:我們要珍惜時間。

  我們怎么能不珍惜時間呢?

  A:他應該接受街坊的勸告。

  3、例:珍珍的字寫得很快。 珍珍的字寫得很好。

  珍珍的字不但寫得很快,而且寫得很好。

  A:明天有新的太陽。 明天不會有今天的太陽了。

  4、天空中飛著小鳥。(擴句)

  5、池塘里有許許多多數不清的魚蝦。(修改病句)

  五、根據課文內容填空。(12分)

  1、不知細葉誰裁出, 。

  2、 ,人無再少年。

  3、 ,萬紫千紅總是春。

  4、日日行, ;常常做, 。

  5、回憶《和時間賽跑》課文內容,爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“ , “ 還讓我感到可怕,比 , ”更讓我有一種說不出的滋味。

  6、《檢閱》一文中,“這個小伙子真棒”是指 。“這些小伙子真棒”是指 。學習了這一課,我懂得了同學之間 應該 。

  六、選詞填空。(4分)

  摸索 探索

  1、我長大以后要飛上太空( )宇宙的奧秘。

  2、他們在暴風雨的黑夜( )著前進。

  奧秘 神秘

  3、這些有趣的天文現象,勾起他探索宇宙( )的強烈愿望。

  4、科學技術并不那么( ),只要努力鉆研,就可以掌握它。

  七、口語交際。(4分)

  期中考試就要到了,大家都在認真的復習功課,可是明明卻成天懶洋洋的,上課玩東西,回家看電視,作為他的好朋友,你會怎么勸他珍惜時間呢?用上一兩句珍惜時間的格言,對他說上幾句吧。

  八、閱讀短文,并按要求作答。(15分)

  (一)回憶《爭吵》這篇課文,回答問題。

  克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來的( )憤怒,( )悲哀。

  他又說:“我在外邊等著你!”我回答說:“我也等著你!”可我心里卻在想著父親對我說過的話:

  “要是你錯了,別人打你,你千萬不要還手,只要防御就是了。”

  1、在( )里填上合適的關聯詞。(1分)

  2、寫出下列詞語的近義詞。(1分)

  悲哀——( ) 防御——( )

  3、他們都說在外邊等著對方,倆人想的分別是什么呢?(2分)

  (二)老虎和狐貍的新故事

  自從上次“狐假虎威”事件發生以后,老虎十分生氣,它要抓住一切機會報仇。

  一天,老虎好不容易發現狐貍正在找東西吃,便不顧一切地撲上前去,捉住了它。老虎說:“這次無論如何我都不會相信你了,除非你能說得我心服口服。”狐貍想:“這次可不能故伎重(chóng zhòng)演了,必須得(dé de děi)想到一個新圈套,讓它中(zhòng zhōng)計才行。”不一會兒,它就想到了一個妙計。于是,它對老虎說:“要不是我沒發現你,我早就跑得無影無蹤了,你還捉得到我?”老虎不信,說:“那我們就來跑步比賽吧,我要是跑贏了你,我就把你吃了。”只聽一聲槍響,老虎便拼命向前跑去,連臉都漲(zhǎng zhàng)紅了。狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠了,便一溜煙地跑進了林子里。老虎跑呀跑,半天都不見狐貍的蹤影,知道上當了。

  老虎用爪子拍著腦門說:“我怎么這么笨呢!又讓這家伙逃跑了。”

  1、劃去( )里不正確的讀音。(2分)

  2、寫一句話,用上“無論……都……”。(2分)

  3、給畫“ ”的句子換一種說法,意思不變。(2分)

  4、讀了短文你想對誰說什么呢?(2分)

  5、老虎為什么又上了狐貍的當?從中你受到什么啟發?(3分)

  九、習作(25分)

  我學會了

  1、把題目補充完整,如:游泳、騎自行車、洗衣服、做飯……

  2、回憶你學本領過程中發生的趣事,有什么體會,再按事情發展順序,就是由不會到會的過程寫清楚,要表達出自己的真情實感。

  3、抓住特點,描寫細致,抓住自己學本領時的語言、動作、神態、心理活動等,怎么做的就怎么寫。

  附答案

  一、 贊歌 仿佛 飼養 政府 寓言

  講臺 驚弓之鳥 人山人海

  二、 群芳吐艷 饑寒交迫

  業精于勤 五顏六色

  亡羊補牢 受益無窮

  1、 饑寒交迫

  2、 受益無窮

  三、 略

  四、 略

  五、 1、二月春風似剪刀

  2、 花有重開日

  3、 等閑識得東風面

  4、 不怕千萬里 不怕千萬事

  5、 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  光陰似箭,日月如梭。

  6、博萊克 兒童隊員

  互相尊重 互相關愛

  六、1、探索

  2、摸索

  3、奧秘

  4、神秘

  七、略

  八、略

  九、略

 

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