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語文版七年級語文下冊課文《岳飛》全解

時間:2018-06-10 七年級下冊 我要投稿

  【第一部分:背景知識及相關背景】

  一、字音及詞義:

  事親:侍奉父母。

  飾名姝遺之:把著名的美女打扮起來送給他。

  宵旰:宵衣旰食,天未亮就穿衣起床,天很晚了才吃飯,形容勤于政事。

  卻不受:推辭不接受。

  文臣不愛錢,武臣不惜死:文臣不愛民錢財,武臣不害怕死亡。

  師每休舍:軍隊每次休整。舍,停留,休息。

  注坡:從斜坡上急馳而下。

  束芻:捆束喂牲口的草料。束,捆。芻,喂牲口的草料。

  立斬以徇:馬上斬首加以示眾。

  何功之有:有什么功績。

  育其孤:養育他們的孤兒。

  撼山易,撼岳家軍難:搖動一座山容易,要搖動岳家軍卻很難。撼,搖動。

  調軍食:調集軍糧。

  好賢禮士:愛好賢人,尊敬士人。

  雅歌投壺:唱雅詩,做投壺的游戲。課文里形容有儒將風度。

  二、相關背景:

  1、關于作者

  畢沅(17xx~17xx年),字湘衡,號秋帆,因從沈德替學于靈巖山,自號靈巖山人。清經史學家,文學家。清乾隆二十五年(17xx年)進士,廷試第一,狀元及第,援翰林院編修。乾隆五十年累官至河南巡撫,第二年擢湖廣總督。嘉慶元年(17xx年)賞輕車都尉世襲。病逝后,贈太子太保,賜祭葬。其墓在吳縣木瀆,1970年發掘時,出土大量珍貴文物。

  畢沅博學多才,精通經史,旁及語文學、金石學、地理學,并善詩文,一生著作頗豐。他搜求善本古籍,校勘輯佚,編纂了許多有價值的著作,尤其在經學與史學方面作出了很大貢獻。經學方面著有《傳經表》、《通經表》等,并撰《墨子集注》,直接指明誹墨始于孟子,提出《墨子》作為一種古代典籍,“不可忽也”。在史學方面,他最大的成績是撰修了《續資治通鑒》二百二十卷。

  畢沅另一功不可沒的貢獻是在其撫陜期間,蹭勘了各州府、縣治,調查了關中的名勝古跡狀況,作了詳細記錄,計三十卷,六十余萬字,并繪有地圖,留下了《關中勝跡圖志》等珍貴的第一手資料。同時,在他主持下,整修了西安碑林、華岳廟,翻修了史馬遷祠,修繕了蘇東坡祠,重建了西安灞橋等。他留下的著作還有其主編的《經訓堂叢書》,所撰的有《靈巖山人詩集》、《靈巖山人文集》、《中州金石志》、《河間書畫錄》、《晉書地理志校注》、《山海經新校注》等。

  2、關于岳飛

  岳飛(11xx~11xx),南宋軍事家,民族英雄。字鵬舉,相州湯陰(今屬河南)人。少時勤奮好學,并煉就一身好武藝。19歲時投軍抗遼。不久因父喪,退伍還鄉守孝。11xx年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍,開始了他抗擊金軍,保家為國的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時,其母姚氏在他背上刺了“精忠報國”四個大字,這成為岳飛終生遵奉的信條。

  岳飛投軍后,很快因作戰勇敢升秉義郎。這時宋都開封被金軍圍困,岳飛隨副元帥宗澤前去救援,多次打敗金軍,受到宗澤的賞識,稱贊他“智勇才藝,古良將不能過”。同年,金軍攻破開封,俘獲了徽、欽二帝,北宋王朝滅亡。靖康二年五月,康王趙構登基,是為高宗,遷都臨安,建立南宋。岳飛上書高宗,要求收復失地,被革職。岳飛遂改投河北都統張所,任中軍統領,在太行山一帶抗擊金軍,屢建戰功。后復歸東京留守宗澤,以戰功轉武功郎。宗澤死后,從繼任東京留守杜充守開封。

  建炎三年(11xx年),金將兀術率金軍再次南侵,杜充率軍棄開封南逃,岳飛無奈隨之南下。是年秋,兀術繼續南侵,改任建康(今江蘇南京)留守的杜充不戰而降。金軍得以渡過長江天險,很快就攻下臨安、越州(今紹興)、明洲等地,高宗被迫流亡海上。岳飛率孤軍堅持敵后作戰。他先在廣德攻擊金軍后衛,六戰六捷。又在金軍進攻常州時,率部馳援,四戰四勝。次年,岳飛在牛頭山設伏,大破金兀術,收復建康,金軍被迫北撤。從此,岳飛威名傳遍大江南北,聲震河朔。七月,岳飛升任通州鎮撫使兼知泰州,擁有人馬萬余,建立起一支紀律嚴明、作戰驍勇的抗金勁旅“岳家軍”。

  紹興三年,岳飛因剿滅李成、張用等“軍賊游寇”,得高宗獎“精忠岳飛”的錦旗。次年四月,岳飛揮師北上,擊破金傀儡偽齊軍,收復襄陽、信陽等六郡。岳飛也因功升任清遠軍節度使。同年十二月,岳飛又敗金兵于廬州(今安徽合肥),金兵被迫北還。紹興五年(1135年),岳飛率軍鎮壓了楊么起義軍,從中收編了五、六萬精兵,使“岳家軍”實力大增。

  紹興六年,岳飛再次出師北伐,攻占了伊陽、洛陽、商州和虢州,繼而圍攻陳、蔡地區。但岳飛很快發現自己是孤軍深入,既無援兵,又無糧草,不得不撤回鄂州(今湖北武昌)。此次北伐,岳飛壯志未酬,寫下了千古絕唱的名詞《滿江紅》:

  怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  靖康恥,猶未雪。

  臣子恨,何時滅?

  駕長車,踏破賀蘭山闕!

  狀士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕!

  紹興七年,岳飛升為太尉。他屢次建議高宗興師北伐,一舉收復中原,但都為高宗所拒絕。紹興九年(1119年),高宗和秦檜與金議和,南宋向金稱臣納貢。這使岳飛不勝憤懣,上表要求“解罷兵務,退處林泉”,以示抗議。次年,兀術撕毀和約,再次大舉南侵。岳飛奉命出兵反擊。相繼收復鄭州、洛陽等地,在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”,乘勝進占朱先鎮,距開封僅四十五里。兀術被迫退守開封,金軍士氣沮喪,發出“撼山易,撼岳家軍難”的哀嘆,不敢出戰。

  在朱先鎮,岳飛招兵買馬,連絡河北義軍,積極準備渡過黃河收復失地,直搗黃龍府。他激動地對諸將說“直搗黃龍府,與諸君痛飲耳!”這時高宗和秦檜卻一心求和,連發十二道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。岳飛抑制不住內心的悲奮,仰天長嘆:“十年之功,毀于一旦!所得州郡,一朝全休!社稷江山,難以中興!乾坤世界,無由再復!”他壯志難酬,只好揮淚班師。

  岳飛回臨安后,即被解除兵權,任樞密副使。紹興十一年八月,高宗和秦檜派人向金求和,金兀術要求“必先殺岳飛,方可議和”。秦檜乃誣岳飛謀反,將其下獄。紹興十一年(11xx年)十二月二十九日,秦檜以“莫須有”的罪名將岳飛毒死于臨安風波亭,是年岳飛僅三十九歲。其子岳云及部將張憲也同時被害。寧宗時,岳飛得以昭雪,被追封鄂王。

  岳飛善于謀略,治軍嚴明,其軍以“凍死不拆屋,餓死不擄略”著稱。在其戎馬生涯中,他親自參與指揮了126仗,未嘗一敗,是名副其實的常勝將軍。岳飛無專門軍事著作遺留,其軍事思想,治軍方略,散見于書啟、奏章、詩詞等。后人將岳飛的文章、詩詞編成《岳武穆遺文》,又名《岳忠武王文集》。

  3、關于《續資治通鑒》

  《續資治通鑒》上承《資治通鑒》,起自宋太祖建隆元年(9xx年),迄于元順帝至正二十八年(13xx年),以編年體形式記載宋、遼、金、元的歷史,前后四百零九年。

  《續資治通鑒》取材宏博,考證謹嚴,編排合理,總引資料達三百余種,糾正了以往宋史專著詳北宋略南宋的偏頗,還增加了少數民族的資料。梁啟超對該書評價極高,以為“有畢《鑒》則各家續《鑒》皆可廢也”。

  【第二部分:整體感悟】

  一、謀篇立意

  本文通過記敘,從岳飛對父母、皇帝的至孝至忠,治軍有方、關心將士的疾苦等三個方面的表現,贊揚了岳飛的高貴品格。

  二、文章脈絡

  本文先寫岳飛對父母的至孝和對皇帝的至忠,再寫他的治軍有方,最后寫岳飛關心百姓和將士的疾苦。

  全文可分三層。

  第一層,從開始到“師每休舍”前,寫岳飛對親(父母)上(皇帝)至孝至忠。

  第二層,從“師每休舍”至“每調軍食”前,寫岳飛治軍有方,軍隊所向披靡。

  第三層,從“每調軍食”到結束,寫岳飛關心百姓和將士的疾苦。

  顯然,課文正是從上述三個方面贊揚了岳飛的高貴品格。

  三、寫作方法

  詳略結合,正面側面相結合的寫法。

  在課文所寫的三個內容當中,第一層、第三層寫得較略,第二層寫得較詳。

  正面描寫:如寫岳飛訓練士兵、關心士兵的疾苦等內容。

  側面描寫:敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難。”

  四、參考譯文

  岳飛侍奉父母極為孝敬,家中沒有侍女。吳玠向來佩服岳飛,愿望與岳飛結交而取得他的歡心,把著名的美女打扮起來送給他。岳飛說:“皇上整天勤于政事,難道大將有安樂的時候嗎?”推辭不接受。吳玠非常地贊嘆佩服。有人問:“天下什么時候太平?”岳飛說:“文臣不愛民錢財,武臣不害怕死亡,天下就太平了!”軍隊每次休整,(岳飛)督促將士從斜坡上急馳而下,跳趣戰壕,(士兵們)都穿著重重的鎧甲練習。士兵假若拿百姓一縷麻來捆束牲口草料,立即斬首示眾。士兵晚上在外露宿,老百姓愿意開門接納(他們),但是沒有士兵敢進入(民房內)。軍中有號令“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。士兵生病了,岳飛親自為他們調藥。將領遠行防守,岳飛的妻子慰問犒勞他的家屬;死于國事的士兵,岳飛哭著撫育他們的遺孤。上面有嘉獎和犒勞,(岳飛)都分給下面的軍士,絲毫不侵占百姓的財物。(岳飛打仗)善于以少勝多。一有行動,他將軍中的武官全部召來,制定計劃以后再戰斗,因此攻打哪兒都能獲勝。突然遇到敵人也不驚慌。因此敵人這樣說:“搖動一座山容易,要搖動岳家軍卻很難。”張俊曾經問(岳飛)用兵的方法,岳飛說:“仁義,誠信,智慧,勇敢,嚴厲,缺一不可。”每次調集軍糧,他總是皺著眉頭說:“東南老百姓的財力已經用盡了!”愛好賢人,尊敬士人,唱雅詩,做投壺的游戲,謙和得像一個書生。一次又一次地辭謝升官,總是說:“都是將士出的力,岳飛有什么功勞呢?”

  【第三部分:類文品讀】

  有甲欲謁見邑宰(縣令),問左右曰:“令何所好?”或語曰:“好《公羊傳》(儒家經典之一,內容是闡釋《春秋》)。”后入見,令問:“君讀何書?”答曰:“唯業《公羊傳》。”試問:“誰殺陳佗者(陳文公之子。魯恒公五年殺大子免而代之,次年為蔡人所殺)?”甲良久對曰:“平生實不殺陳佗。”令察謬誤,因復戲之曰:“君不殺陳佗,請是誰殺?”于是大怖,徒跣走出。人問其敵,乃大語曰:“見明府(對縣令的尊稱),便以死事見訪,后直不敢復來,遇赦當出耳。”

  1.選出與“便以死事見訪”的“以”同義的一項( )

  A.以殘年余力

  B.咨臣以當世之事

  C、楚人以晏子短

  D、河曲智叟亡以應

  2.選出加點詞意相同的一項( )

  A、或語曰 或百步而后止

  D.人問其故 故直使楚矣

  C、后直不敢復來 嬰最不肖,故直使楚矣

  D.便以死事見訪 后人見

  3.用現代漢語寫出下列句子的意思。

  ①君不殺陳佗,請是誰殺?

  ②后直不敢復來,遇赦當出耳。

  4.這段短文內容說的是怎樣一個故事?這篇短文表明作者怎樣一個觀點?

  (參考答案:1.B(A憑、相當于“而”;B拿;C因為、把;D用來、因為) 2.A(A有人;B原因、所以;C簡直、只好;D他、接見) 3.①你沒殺陳佗,這是誰殺的?②以后簡直不敢來了,遇到大赦才能出來。 4,某甲想用《公羊傳》結交縣令,結果被縣令奚落而狼狽出逃的故事。弄虛作假、濫竽充數者終將露出馬腳。)

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